期刊简介

               《临床研究》杂志,创刊于1993年,由中华人民共和国教育部主管,西安交通大学主办,在国内外公开发行的国家级综合性医学学术期刊。国内统一刊号CN61-1502/R,国际标准刊号:ISSN2096-1278,系“中国学术期刊综合评价数据库”统计源期刊、“中国期刊数据库”全文收录期刊、“中国核心期刊(遴选)数据库”全文收录期刊。本刊以临床医学及临床教学新经验、医疗新动态、科研新成果为主旨,将其研究成果展示给读者,以促进临床医学发展为办刊宗旨。欢迎全国高等医药学院校、医药卫生系统科研、医疗单位及其相关的作者踊跃投稿。                

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  • 杂志名称:临床研究杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:西安交通大学
  • 国际刊号:2096-1278
  • 国内刊号:61-1502/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中)
临床研究杂志2015年第09期

PBL教学模式在急诊科护士培训中的应用

高帆;马青梅;李魏巍

关键词:急诊科, PBL教学模式, 培训
摘要:目的:为了提高急诊专科护士的整体素质,培养一支综合素质高,应急能力强的护理队伍,探讨PBL教学法应用于急诊护士进行急救技能培训的应用。方法成立专门的培训小组制定培训目标,采用PBL教学法对我科护士进行培训,并于培训完毕即刻考核。结果经过培训后,急诊护士理论知识,技术水平,仪器操作,急救技能有所提高,培训前后差异有统计学意义。结论 PBL教学模式有利于对护士进行综合能力的培养,提高了护士学习的主动性、积极性和创造性思维,提高了护士的综合素质。