期刊简介
《临床研究》杂志,创刊于1993年,由中华人民共和国教育部主管,西安交通大学主办,在国内外公开发行的国家级综合性医学学术期刊。国内统一刊号CN61-1502/R,国际标准刊号:ISSN2096-1278,系“中国学术期刊综合评价数据库”统计源期刊、“中国期刊数据库”全文收录期刊、“中国核心期刊(遴选)数据库”全文收录期刊。本刊以临床医学及临床教学新经验、医疗新动态、科研新成果为主旨,将其研究成果展示给读者,以促进临床医学发展为办刊宗旨。欢迎全国高等医药学院校、医药卫生系统科研、医疗单位及其相关的作者踊跃投稿。
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- 杂志名称:临床研究杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:西安交通大学
- 国际刊号:2096-1278
- 国内刊号:61-1502/R
- 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中)
提升泌尿外科护士的儿童干预技巧培训举措分析
屈艳英
关键词:泌尿外科, 培训, 护理带教, 互动沟通
摘要:目的 研究提升泌尿外科护士的儿童干预技巧的培训举措.方法 研究对象选取为2015年7月~2017年6月之间泌尿外科护士42名,根据时期分组,2015年7月~2016年6月之间的20名护士设为对照组,采用传统带教模式,2016年7月~2017年6月之间的22名护士设为观察组,采用互动沟通模式进行培训,对比两组护士的培训效果,并在培训后对护士进行调查,由护士评价两种带教模式在各方面的作用.结果 观察组护士的理论考核、技术考核成绩均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P< 0.05);观察组护士对培训模式的评价中,在主动性培养、独立能力培养、教学反馈的评价上均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 将互动沟通模式应用于泌尿外科护士的儿童干预技巧护理带教,能够有效的提高带教质量,在培养护士独立工作能力和学习主动性上更具优势,值得在临床上应用.
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