期刊简介

               《临床研究》杂志,创刊于1993年,由中华人民共和国教育部主管,西安交通大学主办,在国内外公开发行的国家级综合性医学学术期刊。国内统一刊号CN61-1502/R,国际标准刊号:ISSN2096-1278,系“中国学术期刊综合评价数据库”统计源期刊、“中国期刊数据库”全文收录期刊、“中国核心期刊(遴选)数据库”全文收录期刊。本刊以临床医学及临床教学新经验、医疗新动态、科研新成果为主旨,将其研究成果展示给读者,以促进临床医学发展为办刊宗旨。欢迎全国高等医药学院校、医药卫生系统科研、医疗单位及其相关的作者踊跃投稿。                

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  • 杂志名称:临床研究杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:西安交通大学
  • 国际刊号:2096-1278
  • 国内刊号:61-1502/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中)
临床研究杂志2018年第05期

PBL教学法在心电图实践教学中的应用

姜晓霞;蒋良;龙文军;张翼;张哲;刘淑峰

关键词:PBL教学法, 心电图实践
摘要:目的 探讨PBL教学方法在心电图实践教学中应用的具体成效.方法 随机选取石河子大学医学院第一附属医院于2017年7月入院轮转的临床专业实习生80人,作为本次教学实践的对象.随机分为实验组40人和对照组40人.实验组采用PBL教学法授课,对照组采用传统的教学方法授课.进行心电图基础理论考试和临床实践心电图结果的判读及分析,通过考察的成绩对比教学效果.结果 实验组实习生考试成绩明显优于对照组,判读分析心电图的能力更为出色.同时实验组实习生参与性和积极性更高,对心电图教学的满意程度也更高.结论 PBL教学法可以显著提高心电图实践教学的效果,提高学生心电图实践水平.